Canal Filosofando

Ao longo de sua vida, ele foi reformulado, ganhou importância, acumulou funções e tornou-se o segundo maior exame de acesso ao ensino superior do mundo - só perde para o da China, o "gaokao". Na edição de 2018 do Enem são mais de 5,5 milhões de inscritos. A BBC traz 20 perguntas e respostas sobre o exame que completa, neste ano, duas décadas. Confira: 1)Por que o Enem ficou tão importante? Afinal, para que serve a prova? O Enem se tornou o principal acesso ao ensino superior do Brasil. A maioria das universidades públicas abandonou o tradicional vestibular e utiliza as notas do Enem para selecionar alunos, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). O Ministério da Educação também aproveita o desempenho dos candidatos no Enem para distribuir as bolsas de estudo nas universidades particulares, por meio do Programa Universidade para Todos (Prouni), e para preencher as vagas do Financiamento Estudantil (Fies). 2)Quando vai ser a prova? Por que ela é aplicada em...

Mesmo quem já iniciou os estudos em filosofia, já ficou na dúvida sobre quais livros poderia ler para ter uma visão geral da história da filosofia ou dos temas filosóficos mais importantes. Para te ajudar nesta dúvida, criamos uma lista de leitura que lhe oferece o básico dos textos filosóficos para conhecer um pouco da história da filosofia e dos temas filosóficos ao longo de toda a história da filosofia. Esta é uma pequena lista de livros para quem já possui conhecimentos básicos em filosofia. Se você é iniciante no estudo da filosofia e deseja uma lista é introdutória, leia nosso outro artigo, 10 livros de filosofia para iniciantes. 10 Livros para estudar filosofia 1. A sabedoria dos mitos gregos – Luc Ferry 2. Aspectos do Mito – Mircea Eliade 3. A república – Platão 4. Ética a Nicômaco - Aristóteles 5. Confissões – Santo Agostinho 6. O Príncipe - Maquiavel 7. O contrato Social - Rousseau 8. O discurso do Mét...

Todo mundo que se interessa por filosofia, ou é um iniciante no estudo da filofia, já se perguntou por quais livros deveria começar para ter uma visão introdutória da história da filosofia ou dos principais temas filosóficos. Por isso, nós do Canal Filosofando, vamos apresentar 10 livros de filosofia para iniciantes.  Esta é uma pequena lista de livros introdutórios que podem lhe auxiliar na caminhada da leitura filosófica. Mas vou ressaltar, a lista é introdutória, se você já iniciou o seu estudo em filosofia e deseja livros mais aprofundados, então você pode procurar nosso outro artigo, 10 livros para estudar filosofia.   10 livros de filosofia para iniciantes  1. A sabedoria dos mitos gregos – Luc Ferry Clique aqui para baixar. 2. Quem sou eu? E, se sou, quantos sou? – Richard David Precht Clique aqui para baixar. 3. 50 grandes filósofos: da Grécia antiga ao século XX – Diané Collinson 4. O mundo de Sofia - Jostein Gaarder Clique aqui para bai...

Deixa eu contar uma coisa pra vocês. Todos os lados, TODOS, irão manipular ou distorcer o discurso do político adversário. É sua obrigação não ser idiota e saber identificar isso. Por isso na escola seus professores falavam para você aprender a interpretar texto e ler criticamente. 😉 Interpretação vale pra texto, imagem, filmes, discursos e toda forma de comunicação. Mas as matérias de humanas e linguagens não servem pra nada. Qual a utilidade de filosofia né? Quando querem reduzir o espaço curricular destas disciplinas (humanas) falam de doutrinação, porém no fundo, a verdade é que não desejam um povo que saiba interpretar criticamente a realidade que se apresenta ao indivíduo. Afinal dá muito mais trabalho conseguir um voto do cidadão crítico do que do idiota. por Maikon Hanry de Souza.

A pensar fundo na questão, eu diria que ler devia ser proibido. Afinal de contas, ler faz muito mal às pessoas: acorda os homens para realidades impossíveis, tornando-os incapazes de suportar o mundo insosso e ordinário em que vivem. A leitura induz à loucura, desloca o homem do humilde lugar que lhe fora destinado no corpo social. Por Guiomar de Grammont* Não me deixam mentir os exemplos de Don Quixote e Madamme Bovary. O primeiro, coitado, de tanto ler aventuras de cavalheiros que jamais existiram, meteu-se pelo mundo afora, a crer-se capaz de reformar o mundo, quilha de ossos que mal sustinha a si e ao pobre Rocinante. Quanto à pobre Emma Bovary, tomou-se esposa inútil para fofocas e bordados, perdendo-se em delírios sobre bailes e amores cortesãos. Ler realmente não faz bem. A criança que lê pode se tornar um adulto perigoso, inconformado com os problemas do mundo, induzido a crer que tudo pode ser de outra forma. Afinal de contas, a leitura desenvolve um poder incontrolável....

A moral é solitária (ela só vale na primeira pessoa); toda política é coletiva.  É por isso que a moral não poderia fazer as vezes de política, do mesmo modo que a política não poderia fazer as vezes de moral: precisamos das duas, e da diferença entre as duas.  Uma eleição, salvo excepcionalmente, não opõe bons e maus, mas opõe campos, grupos sociais ou ideológicos, partidos, alianças, interesses, opiniões, prioridades, opções, programas... Que a moral também tenha uma palavra a dizer é bom lembrar (há votos moralmente condenáveis). Mas isso não nos poderia fazer esquecer que ela não faz as vezes nem de projeto nem de estratégia. O que a moral propõe contra o desemprego, contra a guerra, contra a barbárie? Ela nos diz que é preciso combate-los, claro, mas não como temos maiores oportunidades de derrota-los. Ora, politicamente, é o como importa. Você é a favor da injustiça e da liberdade? Moralmente falando, é o mínimo que se espera de você. Mas, politicamente, isso nã...

Nascido na cidade de La Haye em 31 de março de 1956, René Descartes, perde sua mãe com aproximadamente um ano de idade e foi criado por sua avó (COTTINGHAM, 1995). Com dez anos ingressou no colégio jesuíta La Flèche, onde permaneceu até seus quatorze anos de idade. Na juventude conheceu, o matemático e físico, Isaak Beeckman, que o influenciou nos estudos matemáticos (COTTINGHAM, 1995). No ano de 1616 recebeu o bacharelado e a licenciatura em direito pela Universidade de Poitiers. Desde então e até 1628, viajou frequentemente pela Alemanha, Itália, Holanda e França, por algum tempo servindo como soldado no exército protestante e depois no exército católico da Bavária (COLLINSON, 2011). Em 1649 o filósofo aceitou o convite da rainha da Suécia e deixou a Holanda, onde estava desde 28. Residindo em Estocolmo há poucos meses, morreu no dia 2 de fevereiro de 1650, aos 53 anos (DESCARTES, 1996).  Em 1637, então com 41 anos, Descartes publicou a obra “O discurso do método”, objeto ...

O primeiro capítulo do segundo livro é dedicado a diferença das artes. Hugo começa explicando as diversas definições para a filosofia, sendo a primeira, a etimológica, derivada do termo grego que significa “amor à filosofia”. Sua segunda definição é a filosofia como fundamento de todas as artes, ou em suas palavras, a “filosofia é a arte das artes e a disciplina das disciplinas”. Em seguida define como a “meditação da morte”, e como a disciplina que investiga com provas todas as coisas. Para fechar o tópico o autor divide a filosofia em teórica, prática, mecânica e lógica, divisão que abarca todo o saber. Dedicado a teologia, no segundo capitulo o autor defende a imutabilidade do intelectível e sua alcançabilidade somente pelo intelecto e mente. Define também a disciplina como o discurso sobre Deus. Capítulo 3, matemática, ou ensino que se ocupa da quantidade abstrata ou raciocínio. Neste tópico Hugo também expõe a teoria da degeneração dos corpos do intelectível para o inteligível, s...

Sobre o ensino de Tomás de Aquino aborda a questão da verdade e está estruturado como questio disputata, conforme essência da educação escolástica. Assim no texto, define-se um tema, apresenta-se uma tese, e as teses em contrário, para em seguida, a solução às objeções serem apresentadas pelo mestre. O livro está dividido em 4 artigos, sendo o primeiro, se o homem, ou somente Deus, pode ensinar e ser chamado de mestre. No segundo artigo se pode dizer que alguém é mestre de si mesmo. Se o homem pode ser ensinado por um anjo, no terceiro artigo e no quarto, se ensinar é um ato da vida ativa ou da vida contemplativa.  As objeções inicias (artigo 1) propõem que ninguém pode ensinar, e são levantadas as premissas.  Quando um homem apresenta sinais a outro, duas são as possibilidades. Se ele já conhece as realidades sinalizadas ou não. Se já conhece, não houve ensino. Se não conhece, não poderá aprender, pois não sabe os significados.  Ensinar é causar conh...

Frente ao contexto político da democracia ateniense do século V a.C, em que a disputa do poder político e das questões jurídicas se davam por meio do discurso, a retórica é tema de grande importância política a educacional a todo cidadão grego. Os sofistas se beneficiaram deste contexto político se tornando os professores de retórica daqueles que podiam pagar por seus ensinamentos. Focado na persuasão, não se preocupavam com o mérito da verdade dos fatos, mas tão somente convencer o júri e os demais cidadãos daquilo que estavam defendendo. Defensor da verdade e vendo a grande influencia que os sofistas estavam adquirindo, Platão faz uma forte oposição aos ensinamentos retóricos sofistas e desenvolve a sua própria retórica, abordando este tema no diálogo Fedro, texto ao qual se delimitará a investigação proposta. No Fedro, Platão traz os argumentos que defenderão a sua concepção de retórica e fará uma análise crítica do tema. Nesta análise acredita-se ser possível extrair contr...